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2022年12月1日（星期四）
香港時間下午3時正至4時30分
本講座以普通話於Zoom Webinar 進行
與台灣新北市板橋高級中學”Make4Fun 自造實驗室” 負責老師一同探索學校如何透過數位自造、新興科技與設計思考，帶領學生從博物館藏品及展覽連繫學科知識!
Make 4 fun自造實驗室擁有數位自造、新興科技等專業的學習場域及跨領域教師社群，八年多來相繼與台灣各地博物館例如:台北故宮博物院、金門民俗歷史博物館等進行多項館校合作、學生主題營隊、教師共創工作坊。教師社群透過設計思考的共創歷程，從盤點博物館資源融入學校之問題痛點，到有系統地進行博物館知識的轉譯。本講座透過精彩的館校合作案例，分享師生們在博物館裡的學習與創造。
顏椀君女士
新北市板橋高中藝術生活科教師
顏椀君老師自2009年於新北市板橋高中擔任藝術生活科教師。其致力推廣各項Maker、STEAM、PBL等跨領域創新學習方案，積極連結博物館、企業與國際資源，開創體制內教育的革新。
2013-2022年間分別成立Make4fun板橋高中自造實驗室以及國教署Ecity新興科技推廣中心，藉由數位自造、新興科技與設計思考的導入，培養高中學生學習以人為本的設計思維與方法，發揮年輕學子豐沛的想像力與創造力，在博物館典藏文物的加值運用等領域上有著非常豐碩的成果展現。此外，秉持著教學經驗分享與擴散的良善循環，更積極於台灣各地辦理教師培力工作坊、博物館教育資源應用共創營等，連結跨領域教育人才共創、共好的願景。
Section I: Webinar
Section II: Q & A
